李庆洋

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中学生对于药物运用的心理初探
《课程教育研究（学法教法研究）》2014年第4期186-187,共2页李庆洋 
本文首先阐述了研究中学生药物运用心理的意义，并以广东某省级重点中学的抽样调查为例分析了中学生药物运用的心理和行为态度，提出了加强中学生合理用药的具体措施，希望能够为相关研究提供一定的借鉴。
关键词：中学生 用药心理 合理用药 具体措施 
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