胡喆

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弋阳：乡村学校缘何逆势生长
《瞭望》2016年第24期58-59,共2页沈洋 胡喆 
现今，弋阳乡村学校学生数量增加，教师干劲十足，学校充满活力。但在三年前，弋阳也和其他地方一样，城区学校不堪重负，乡村学校因生源不足而资源闲置。从恶性循环到良性发展，是如何转变的？
关键词：乡村学校 弋阳 生长 学生数量 资源闲置 良性发展 恶性循环 
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