邢燕

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改变教师自身,助飞学生梦想
《考试周刊》2016年第46期170-170,共1页邢燕 
最近两年,我们学校的生源太差,一些老师觉得上课没劲,看不到希望。与其消极被动地应付,不如积极想办法解决。可以从四个方面努力：一是培养兴趣;二是相信学生;三是评价多元;四是践行教改。
关键词：有效学习评价 教学管理 管理方法 
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