王宇倩

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微信“慧立方”:让科技的旋律尽情流淌
《小学科学》2016年第4期32-32,共1页王宇倩 
陶行知作为我国创造教育理论与实践的开拓者和奠基人提出＂创造教育＂,即培养民族活力的教育,培养学生＂独出心裁＂能力的教育,就是把行和知、手和脑统一起来,培养学生＂独出心裁＂的教育。毫无疑问,＂创造教育＂对于指导幼儿教育有着...
关键词：创造教育 慧立 教育理论与实践 手机客户端 助推作用 我爱 播出效果 自动力 电视节目 选播 
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