雷玲

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美国“课后教育项目”评述被引量：8
《现代中小学教育》2014年第2期122-125,共4页雷玲 杜琳 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(SWU1409333)
美国课后教育是最初由少数民间机构提供发展成为由政府主导实施的全国性项目。项目实施以来在改善学生学业成绩、减轻家庭负担、弥补学校教育不足等方面成效显著。实施过程中课后教育也遇到一定的挑战,如项目资金不足、供不应求,弱势群...
关键词：美国 课后教育项目 中小学生 
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