梁俊荣

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对惯性与教学的思考被引量：1
《宜春学院学报》2010年第8期179-180,共2页秦辉 梁俊荣 马术才 
惯性具有多种表现形式,它的本质是事物的不变性,世界上的许多现象可以用惯性来解释。惯性存在于万事万物中,在教育教学活动中同样存在惯性。合理利用教学中的惯性,对于搞好教学具有重要意义。
关键词：惯性 事物 教学 
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