王沣

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跨界视域下新闻传播人才培养模式分析——以红河学院为例
《红河学院学报》2023年第1期93-95,共3页王沣 
当下新闻传媒市场对于人才的需求正在不断变化,新闻传播教育必须积极创新人才培养模式,构建复合型人才培养路径,才能满足传媒人才市场。基于跨界视域,实现跨专业、跨院系以及跨业界的协同育人目标,是打开新闻传播人才培养新局面的策略...
关键词：跨界视域 新闻传播 人才培养 
高校国门大学融媒体中心建设与实践--以红河学院融媒体为例
《新闻文化建设》2021年第16期64-65,共2页王沣 
媒体融合是一个重大课题,“互联网+”是传统媒体融合的关键所在,那么,边境高校实现全面融合的重中之重是什么?基于此,本文以红河学院为例,对边境高校媒体转型与融合的手段进行了探讨,旨在使主流阵地不断壮大。
关键词：国门大学 媒体融合 人才培养 
传统媒体与新媒体融合略谈——以红河学院广播电视台为例被引量：7
《红河学院学报》2020年第3期85-87,共3页王沣 
在互联网技术的推动下,广播电视节目自一出生就具有“+互联网”的基因,QQ、微博、微信、论坛等新型媒体平台层出不穷,改变了信息媒介的传播方式和观念,用户的选择更趋于个性化、多元化,传统媒体与新媒体之间的竞争日趋更加的激烈。在当...
关键词：广播电视技术 传统媒体 新媒体 融合发展 
运用信息技术保护莽人语言文化的研究被引量：1
《科技情报开发与经济》2014年第11期144-145,共2页王沣 
结合云南省红河州金平县南部莽人语言文化保护的历史和现状,阐述了莽人语言文化传承面临的危机与挑战,研究了应用信息技术手段保护莽人语言文化的措施,包括制作多媒体课件、建立基于网络的数字化莽人文化信息平台。
关键词：莽人语言文化 非物质文化遗产保护 多媒体课件 文化信息平台 
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