王智博

作品数：3被引量：16H指数：3
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供职机构：华南师范大学经济与管理学院更多>>
发文主题：社会网络分析信息科学教育图书馆学开放存取更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《图书馆》《情报理论与实践》《图书情报工作》更多>>
所获基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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基于核心—边缘结构的开放存取期刊评价分析被引量：10
《情报理论与实践》2015年第3期82-85,70,共5页王智博 盛小平 杨洋 
国家社会科学基金一般项目"基于社会网络的数字信息资源开放获取与共享机制研究"的成果之一;项目编号:12BTQ014
以同被期刊引用报告(Journal Citation Reports)和Scimago期刊排名(Scimago Journal Rank)收录的,来源于开放存取期刊目录(Directory of Open Access Journals)的医学开放存取期刊为数据源,构建84种医学开放存取期刊引文矩阵,利用社会...
关键词：社会网络分析 开放存取期刊 期刊评价 
中心性指标在开放存取期刊评价中的适用性研究被引量：3
《图书馆》2014年第4期37-40,共4页王智博 盛小平 
国家社科基金一般项目"基于社会网络的数字信息资源开放获取与共享机制研究"(项目编号:12BTQ014)的研究成果之一
通过采集同被期刊引用报告(JCR)和SCImago期刊排名(SJR)收录的来源于开放存取期刊目录的医学开放存取期刊,构建开放存取期刊引文网络矩阵,使用UCINET软件计算这些开放存取期刊的中心性指数,并将它们与SJR指数进行相关性分析,发现入度中...
关键词：中心性 开放存取期刊 适用性 评价 
美国图书馆学与信息科学教育认可制度的变革与启示被引量：4
《图书情报工作》2013年第24期39-43,共5页王智博 盛小平 
教育部人文社会科学一般项目"基于制度建设的我国图书馆职业化问题研究"(项目编号:12YJA870016)研究成果之一
基于文献调查法与内容分析法,归纳并解析美国图书馆学与信息科学教育认可制度的发展历程及其在认可标准制定原则、适用学科领域、认可对象、基本条款等方面的变革,发现认可标准制定原则由重"量"变为重"质",适用学科领域由图书馆学扩展...
关键词：图书馆学 信息科学 教育认可制度 美国 
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