刘丽红

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浅谈网络辅助下国际贸易课程的自主学习
《商》2013年第21期298-298,共1页刘丽红 
《国际贸易》课程实施过程中教材难度较大,学习辅助资源单一,学生学习效果差,通过网络环境,包括网络课程作为自主学习辅助资源,网上师生互动以及在线自测的学习监控,网络环境下的培养学生对本课程的自主学习的能力,通过科学合理地运用...
关键词：国际贸易 网络辅助 自主学习 
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