常艳

作品数：8被引量：47H指数：2
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供职机构：宁夏医科大学总医院更多>>
发文主题：老年老年人护理循证护理烧伤患者更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《全科护理》《循证护理》《中国呼吸与危重监护杂志》《中华护理教育》更多>>
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持续静注利多卡因对乳腺癌根治术全身麻醉患者术后疼痛及恢复效果的影响
《吉林医学》2025年第4期848-851,共4页李晓慧 常艳 李文彬 
宁夏回族自治区自然科学基金项目[项目编号:2024AAC03646]。
目的:探究持续静注利多卡因对乳腺癌根治术全身麻醉患者术后疼痛及恢复效果的影响。方法:选取在全身麻醉下行乳腺癌手术患者100例,采用计算机随机数字生成法分为对照组及观察组各50例,比较两组术后恢复质量、血清干扰素(IFN)-γ、白细...
关键词：乳腺癌 利多卡因 麻醉 术后疼痛 免疫功能 
基于Web of Science的老年人照护者健康素养研究热点及其前沿的可视化分析
《循证护理》2024年第24期4440-4447,共8页张晓娜 常艳 段吉隆 赵杰 张瑞 芦鸿雁 
宁夏回族自治区重点研发计划项目,编号:2021BEG03116;宁夏医科大学科学研究资助项目,编号:XM2023001。
目的:基于知识图谱分析老年人照护者健康素养领域的研究,探讨其研究现状及热点,为未来开展相关研究提供参考。方法:计算机检索Web of Science核心合集数据库中老年人照护者健康素养领域的相关研究,检索时限从建库至2023年10月30日,采用E...
关键词：老年人 照护者 健康素养 研究热点 可视化分析 循证护理 
老年慢性阻塞性肺疾病患者30天内急性加重再入院风险预测模型的构建与验证被引量：32
《中国呼吸与危重监护杂志》2021年第7期457-464,共8页张瑞 吴珍珍 常艳 芦鸿雁 
2018年宁夏回族自治区科技厅惠民项目(2018CMG03009);宁夏回族自治区重点研发计划项目。
目的分析老年慢性阻塞性肺疾病(简称慢阻肺)患者30天内急性加重再入院的影响因素,构建并验证风险预测模型。方法采用便利抽样法,选取2019年4月至2020年8月宁夏地区13所综合医院呼吸内科1 120例老年慢阻肺患者作为研究对象,并随访至出院...
关键词：慢性阻塞性肺疾病 老年 30天内再入院 风险预测模型 
老年膀胱癌尿路造口患者生活重构过程中的体验研究被引量：10
《中华护理教育》2020年第8期751-755,共5页常艳 周红 党慧 芦鸿雁 
宁夏回族自治区科技惠民计划2018年项目(2018CMG03009)。
目的探讨老年膀胱癌尿路造口患者在生活重构过程中不同阶段的体验。方法采用目的抽样法,对10例老年尿路造口患者进行半结构式访谈,运用Colaizzi现象学分析法分析资料、提炼主题。结果老年尿路造口患者在生活重构中不同阶段的体验可以概...
关键词：膀胱肿瘤 膀胱造口术 老年人 定性研究 
成批烧伤患者26例急救护理体会被引量：1
《齐鲁护理杂志》2017年第14期46-48,共3页马月兰 田云霞 柴雪珺 常艳 张晓燕 王晓妮 
目的:总结成批烧伤患者的急救护理方法。方法:对26例成批烧伤患者进行为期1周的院内急救,采用多部门联合抢救。结果:26例患者经积极抢救护理后,治愈25例,死亡1例。结论:完善的突发事件应急预案的启动,人力的合理安排,规范的急救护理是...
关键词：成批烧伤 急救 护理 
品管圈活动在提高烧伤患者晨间护理床单位合格率中的应用
《当代护士（下旬刊）》2017年第1期182-184,共3页马月兰 常艳 张晓燕 
目的探讨品管圈活动在提高烧伤患者晨间护理床单位合格率中的应用效果。方法成立品管圈活动小组,选定提高烧伤患者晨间护理床单位合格率为活动主题,通过现状把握,设定改进目标,采用鱼骨图分析相关因素,拟定对策、实施改进等步骤进行改...
关键词：QCC 烧伤患者 晨间护理 床单位合格 
烧伤翻身床在表皮坏死松解症治疗中的应用及护理被引量：2
《全科护理》2013年第34期3183-3183,共1页常艳 马月兰 沈丽梅 
总结3例中毒性表皮坏死松解症(TEN)病人应用烧伤翻身床治疗的护理,TEN病人给予大剂量糖皮质激素联合大剂量静脉注射人免疫丙种球蛋白冲击治疗,应用烧伤翻身床按时翻身以防止创面长期受压来保护创面,预防和控制感染,同时加强皮肤黏膜护...
关键词：表皮坏死松解症 翻身床 护理 
循证护理在烧伤患者健康教育中的应用效果被引量：2
《当代护士（中旬刊）》2012年第5期116-117,共2页常艳 
目的探讨循证护理应用于烧伤患者健康教育中的效果。方法选取2009年3月～2011年5月在本科住院的烧伤患者共130名,随机分为对照组和观察组,每组65例,分别实施传统式健康教育和循证护理式健康教育,将2组健康教育效果进行对比。结果观察组...
关键词：烧伤患者 健康教育 循证护理 
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