李霞

作品数：1被引量：8H指数：1
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发文主题：高校双语教学个案研究报告准入机制双语课软件需求工程更多>>
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我国高校双语教学学生准入机制再探讨——中国科大软件需求工程双语课个案研究报告被引量：8
《教育与现代化》2009年第2期65-69,75,共6页李霞 叶大鹏 孙蓝 
本文在韩建侠和俞理明提出以CET成绩作为学生双语学习准入标准的基础上,从基础英语和专业英语两个维度进一步探究我国双语教学学生准入机制的构建问题。我们的软件工程双语课研究结果显示,通过CET4并熟练掌握一定专业词汇的学生可以更...
关键词：双语教学 基础英语 专业词汇 
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