李光丽

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幼儿异龄互动中的同伴关系研究被引量:7
《陕西教育学院学报》2012年第2期116-120,共5页王晓兰 李少梅 黎艳 李光丽 
异龄互动是在一段时间内,一个或多个幼儿与其他异龄幼儿之间的相互接触,它对幼儿的认知、情感和社会性发展具有重要的作用,因此,对异龄互动的研究就显得相当必要了。本文首先从认知学派、社会学习理论以及人类发展生态学等几个理论流派...
关键词:幼儿 幼儿异龄互动 同伴关系 
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