刘春春

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中职学生地理活动教学策略探究
《中学政史地（教学指导）》2017年第5期20-21,共2页刘春春 
地理课程本身就是一门活动实践性很强的课程,地理课标又提出地理学科的四大核心要素,其中关于“地理实践力”的论述更是凸显了地理学科对培养学生活动实践能力的重要作用,对地理课堂提出了更高的要求.笔者认为结合中职学生的学习特点,...
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