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检索条件:"作者=张建萌 "
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心理健康教育咨询案例分析——以G市S生为例被引量:1
《现代交际》2017年第11期175-175,共1页张建 李璐璐 
本文求助者因学习成绩下降,遭受到父母打骂,老师训斥,出现焦虑、抑郁、注意力不集中、入睡困难、食欲减退等问题。针对该同学的情况,我们进行了四次分三个阶段的咨询与治疗,改善了该同学的不良情绪,达到了预期的咨询目的。
关键词:心理咨询 合理情绪疗法 
复方黄柏液湿敷联合硅胶泡沫敷料治疗老年患者三期压力性损伤临床效果研究
《辽宁中医杂志》2025年第3期85-88,共4页周颖萍 郑广明 张建 刘娜 范淑勤 牛丽强 
目的研究分析复方黄柏液湿敷联合硅胶泡沫敷料治疗老年患者三期压力性损伤的临床效果。方法选取2019年1月—2020年12月入住北京中医药大学东直门医院重症监护病房的三期压力性损伤老年患者(≥65岁)90例作为研究对象,随机分为中药敷料组...
关键词:复方黄柏液 硅胶泡沫敷料 压力性损伤 临床疗效 
“留守儿童”的心理行为问题及其教育对策研究
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》2017年第3期343-343,共1页张建 张建 
'留守儿童'问题越来越引起社会的关注,他们是特殊社会发展时期的产物,也是不可忽视的社会问题。他们缺少父母的关心/关爱,时间久了,他们容易产生自卑、封闭、迷茫、认知偏差、孤僻等心理问题及行为失范甚至是走上违法犯罪的道路。'本文...
关键词:留守儿童 心理行为特征 教育对策 
细节护理在手术室优质护理服务中的应用效果观察被引量:4
《中国医药指南》2019年第33期341-342,共2页张建 张华 周伟 郭延羽 陈梅英 王丽英 
目的观察细节护理在手术室优质护理服务中的应用效果。方法选取本院2017年4月至2019年3月接纳的手术患者112例,分组为对比组及细节护理组,每组56例,对比组给予常规护理,细节护理组则在常规护理之上给予患者细节护理,对比两组患者并发症...
关键词:细节护理 手术室优质护理 应用效果观察 
子午流注择时穴位贴敷改善腰椎术后便秘的研究进展
《中西医结合护理》2024年第4期67-70,共4页王秋洁 王媛媛 秦婧文 张建 耿庆文 
术后便秘是腰椎手术后常见的并发症之一,通过药物干预可以有效缓解便秘症状,但存在药物依赖、不良反应等局限性。子午流注择时穴位贴敷在改善便秘方面有其特色和优势,在临床上患者的接受度普遍较高。本研究主要就该疗法改善腰椎术后便...
关键词:腰椎 中医护理技术 子午流注 穴位贴敷 便秘 
浅谈大学生思想政治教育社会资源的有效应用
《新丝路(下旬)》2017年第8期71-71,共1页张建 李璐璐 
有效利用社会资源是除了传统教育模式以外,对当代大学生思想政治教育工作的又一重要方法,有效的社会资源将成为对对大学生进行思想政治教育将成为不可替代的有力支撑.本文从大学生思想政治教育社会资源的内涵入手,指出了社会资源应用于...
关键词:大学生思想政治教育 社会资源 有效应用 
优质护理对负压封闭引流开放性胫腓骨骨折患者干预效果
《现代医学与健康研究电子杂志》2019年第4期91-92,共2页王丽英 张华 张建 
目的探讨优质护理对负压封闭引流开放性胫腓骨骨折患者的干预效果。方法选择2018年4月至2019年2月在河北省邯郸市第285医院治疗的78例开放性胫腓骨骨折患者作为研究对象,所有患者皆应用负压封闭引流治疗,依照治疗时间分为优质护理组和...
关键词:负压封闭引流 开放性胫腓骨骨折 护理干预 
急诊转运气管插管患者非计划性拔管的原因与护理方法的优势评价
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2021年第8期225-226,共2页李雪建 李子晴 张爱国 张建 马海玉 
探讨急诊转运气管插管患者非计划拔管(UEX)的原因,并对其优化处理方法应用优势进行评价。方法:总结分析急诊转运过程中非计划拔管现象的成因,并提出可有效预防非计划性拔管现象的护理方法。结果:导管固定不牢、转运步调不一致、未有效...
关键词:非计划性拔管 急诊转运 护理方法 气管插管 
基于加速康复外科理念的中西医结合护理在全膝关节置换术中的应用
《中西医结合护理》2023年第5期130-135,共6页王秋洁 田润溪 范薇薇 唐玲 戴爽 张倩 何欣 张建 
近年来,加速康复外科(ERAS)理念在骨科全膝关节置换术(TKA)患者治疗和康复中得到了应用和普及,基于ERAS的干预能够减轻患者痛苦,缩短住院周期,节约经济成本和社会医疗资源成本。本文通过文献搜索,归纳总结基于ERAS理念的中西医结合护理...
关键词:加速康复外科 中西医结合 中医适宜技术 全膝关节置换术 
高中生物学教学中如何实现对学生的生命教育
《魅力中国》2014年第17期214-214,共1页张建 
新课程标准中明确要求:生物学教学不仅要让学生获得有关的知识,还要促进其生理和心理的健康发展;要关注生活、关注社会;理解人与自然和谐发展的意义,确立积极、健康的生活态度;等等。也就是说,新的课程标准对生物学教学的生命教...
关键词:高中 生物教学 生命教育 学生 
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