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检索条件："关键词=《机械传动设计》课程 "

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“岗课赛证”融通项目化教学模式研究——以《机械传动设计》课程为例被引量：2: 《汽车实用技术》2023年第16期165-170,共6页漆静; 四川省2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目:“岗课赛证”融通项目化教学模式探索——以《机械传动设计》课程为例(GZJG2022-084);成都航空职业技术学院教改课题:“岗课赛证”融通项目化教学模式研究与实践(JG2022B048)。; 文章旨在以《机械传动设计》课程为试点,将课程内容设置为以项目化教学为目标,主动匹配用人企业对工作岗位能力要求,打造项目化教学课程。围绕1+X专业等级证书考核标准,结合汽车“智能制造系统集成与应用1+X证书”课程融通方案和“燃油...; 关键词：项目化教学方法教学改革《机械传动设计》课程

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