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检索条件："关键词=《Python基础》课程 "
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新工科视域下高校计算机科学与技术专业课程思政的路径探究--以《Python基础》课程为例
《江科学术研究》2022年第3期40-43,共4页李沁颖 谢抢来 金玲 
江西省教育厅教学改革项目(NO.JXJG-21-24-6);江西科技学院教学改革项目(JY2104)。
为树立“课程思政”育人理念,围绕建设“思政”格局和“新工科”建设行动计划,结合专业发展,以《Py⁃thon基础》课程为例,对如何将“思政元素”列入教学计划和课堂讲授的内容当中进行路径探索。通过设计思维课堂教学模式,构建融合思政元...
关键词：新工科 课程思政 教学路径 《Python基础》课程 
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