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检索条件："关键词=会计教学设计 "
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“4+X”核心素养目标导向下的会计教学设计——以《超市卖场促销活动的核算》为例被引量：1
《山西青年》2019年第20期197-197,共1页周玲 
会计人员的核心素养是指会计人员在从事会计工作时所必须具备的综合素养,包含4个关键能力,1个学科特有素养。以此为目标设计课堂教学,对于培养学生综合素养大有裨益。
关键词：核心素养 4+X 会计教学设计 
马尼拉桌游在高职管理会计中的教学应用被引量：1
《湖北工业职业技术学院学报》2022年第2期73-77,共5页胡铖 王琰 
湖北工业职业技术学院教学改革研究项目“游戏化教学与高职财会教育创新研究”(2017JQ01)研究成果;汉江师范学院教学改革研究项目“大学生创新活动基地建设和运行管理机制研究”(2019C14)研究成果。
为激发学生的学习兴趣和学习动力,将德国经典桌游“MALINA马尼拉”以设计全过程模拟沙盘记录和复盘反馈的形式应用到管理会计课程教学中。在设计中,把预算管理、投资管理和融资管理的理论知识与游戏有效结合,使学生理解货币的时间价值...
关键词：会计教学设计 游戏教学 马尼拉桌游 
浅谈微课在《基础会计》教学中的应用被引量：2
《教育现代化（电子版）》2017年第3期300-301,共2页时光 
"微课"是近年来新兴的一种教学形式,由于其短小精干、教学效果颇好,近年来越来越为学生们所接受,已经成为高校信息化资源建设的重点和热点。笔者在此将《基础会计》中"会计恒等式"内容设计制作成"微课"并以此作为案例进行分析,将"微课"...
关键词：微课基础 会计教学设计 会计恒等式 
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