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实践论之——课堂教学微课全流程
《赢未来》2018年第23期0427-0427,共1页刘丹玉 
随着微课概念的深化，以及制作的提升，微课的普及是越来越广。各种各样的微课出现在我们面前，让我们的学习变得越来越多渠道。那么，微课的效用如何？本文将从一位老师的视角，谈谈微课在一次实际课堂中的运用。
关键词：微课 制作 课堂 使用和效果 
建筑节能信息的收集与应用制度研究被引量：6
《建筑学报》2008年第9期92-94,共3页姜波 刘长滨 
联合国开发计划署<符合市场经济体制的建筑节能经济激励政策的研究和评估>课题资助项目(EUEEP-B2.05-20060622)
根据建筑节能信息分散的现状,建议利用建筑节能证书制度,有效地搜集分散在社会各个层面的建筑节能信息,构建建筑节能信息收集、存储、处理、发布和利用的机制,论述了建筑节能信息的有效使用和效果。
关键词：建筑节能 节能证书制度 节能信息收集 使用和效果 
托尼·贝内特学术思想概述
《西藏民族学院学报（哲学社会科学版）》2013年第1期125-131,共7页徐小霞 
托尼·贝内特是当代文化研究最重要的人物之一,在文学和文化研究方面均有不凡成就。本文以贝内特学术思想逻辑发展脉络为线索,试图勾勒出他学术思想的整体构形,指出贝内特在后现代历史主义和唯物主义立场上,围绕文化(文学)自律和他律关...
关键词：使用和效果 治理性 贝内特 
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