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检索条件："关键词=分组合作式学习模式 "
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信息技术与课程整合环境下的分组合作式学习模式研究被引量：1
《艺术科技》2018年第11期64-65,共2页曹雪 
吉林省教育科学规划课题项目研究系列论文;项目来源:2016年吉林省教育科学规划课题;课题名称:"互联网+"时代;合作学习模式在大英语教学中的应用研究;项目编号:GH16421
本文总结了"互联网+"时代,信息技术与课程整合环境下大学英语教学中使用的几种常规教学模式,分析了它们的优点和不足之处,同时分析探讨了"互联网+"分组合作式学习模式在大学英语教学中的应用及其实用性。
关键词：信息技术 “互联网+” 分组合作式学习模式 课程整合 
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