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检索条件:"关键词=医用仪器设计与制作 "
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课程思政元素融入专业课程的教学探索实践--以医疗设备应用技术“医用仪器设计制作”课程为例被引量:1
《教师》2021年第31期116-117,共2页唐俊铨 吴文竹 李文满 
重庆医药高等专科学校校级教改重点课题“医疗设备维修常用仪器规范化操作标准探索性研究”(CQYGZJG1802)研究成果。
医用仪器设计制作”是医疗设备应用技术专业的一门专业课程,文章从确立课程思政目标、挖掘课程思政元素、改革教学设计、完善评价体系、开展第二课堂等方面,探索了将课程思政融入专业课程教学的全过程,并提出通过教学实践来培养学...
关键词:医用仪器设计制作 课程思政 思政元素 教学改革 
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