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新时代背景下的高校艺术设计专业“信息可视化”课程教学设计: 《工业设计》2024年第8期91-94,共4页王士顺; 上海市教育科学研究一般项目“新时代背景下高等教育的创新教学设计研究”(C18546)。; 在高等教育中,通过对知识的有效可视化来创建内容变得越来越重要。在新时代背景下,文章旨在探讨新时代背景下的高校艺术设计专业“信息可视化”课程教学设计思路。研究采用实证研究方法,通过结合实践案例和理论知识,能够有效激发学生的...; 关键词：高等教育信息可视化课程图形设计模型

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