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检索条件："关键词=多组探索性结构方程模型 "
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人生意义问卷的测量等值性:考研者vs不考者
《心理学进展》2024年第3期366-374,共9页黄端 陈李双 王铭 李琼 
湖北省教育科学规划2021年度一般课题(编号:2021GB054);武汉体育学院青年教师科研基金项目资助(编号:2022J01)。
研究旨在考察人生意义感量表在考研和不考研大学生之间的测量等值性,检验两者在人生意义感上的差异。研究招募1338名大学生,施测人生意义问卷,并询问“是否决定将来考研?”,以将其分为考研组和不考研组。结果发现,人生意义问卷的双因子...
关键词：人生意义感 测量等值性 探索性结构方程模型 多组探索性结构方程模型 
大五人格问卷在是否投喂流浪猫狗群体中的测量等值性研究
《心理学进展》2025年第2期378-388,共11页吕嘉宁 熊明生 李雅雯 
本研究旨在探讨大五人格问卷在投喂流浪猫狗群体和不投喂流浪猫狗群体中的测量等值性,检验两群体在人格特质上的差异。使用简版的大五人格特质问卷(MINI International Personality Item Pool, Mini-IPIP),以线上线下的方式收集457份问...
关键词：投喂行为 人格特质 测量等值性 多组探索性结构方程模型 验证性因素分析 
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