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独立学院“数字电路与逻辑设计”课程教学研究被引量：2
《电气电子教学学报》2016年第5期36-37,49,共3页朱敏 王爽 
近年来,独立学院对应用型本科课程的设置进行了许多探索与改革,但是教学内容和体系的改革方面仍处于起步阶段。本文对独立学院的"数字电路与逻辑设计"课程目前教学过程中存在的问题和拟采取的改革方法进行讨论,重点集中在教学模式和考...
关键词：教学改革 独立学院 应用型模式 
项目教学:应用型教学模式的选择被引量：65
《中国大学教学》2010年第10期33-35,共3页林江湧 魏农建 段明明 
高等教育，有其自我适应性的教学理念以及教学体系，在中国高等院校大力推进应用型人才培养模式的过程中，选择一种先进的、成功的教学载体，以适应中国社会经济发展的需要，特别对创业型人才的培养，是亟待解决的现实问题和理论问题。...
关键词：项目教学 应用型模式 
基于虚拟仿真技术的模块化教学设计与实践被引量：3
《电子技术（上海）》2023年第10期298-300,共3页庄浩 
吉林省高等教育教学改革研究课题(JJKH20231078SK);吉林省高教科研重点自筹课题(JGJX2022C111);吉林警察学院教师科学研究项目(jykyyb202316)。
阐述课程案例中,嵌入虚拟仿真技术、模块化教学模式的特点,探讨课程教学中的应用性、实践性特征,提出基于虚拟仿真技术的模块化教学模式设计和实践。
关键词：虚拟仿真 模块化教学 应用型模式 
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