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大数据时代下应用统计硕士课程思政探究
《现代商贸工业》2025年第8期56-59,共4页周丽娟 周彦秋 郝美玲 
2022年广西学位与研究生教改课题“工科院校应用统计硕士产教融合的培养模式研究”(JGY2022271);2024年度广西高等教育本科教学改革工程项目(一般项目A类)(2024JGA241);2023年广西课程思政示范基层教学组织(研-2023-007);2022年广西课程思政示范课程“高等计量经济学”(研-2022-006)。
大数据时代下应用统计硕士在思想政治教育方面,面临着许多新问题和新挑战,存在很多薄弱环节。本文结合大数据时代特征,从数据入手挖掘思政元素。从统计法律法规方面挖掘思政元素。研究深藏于数学符号、统计理论之下的人文精神与价值意...
关键词：大数据 思政研究 应用统计硕士 
面向大数据的应用统计专业硕士培养状况调查与分析
《吉林省教育学院学报》2024年第8期136-141,共6页祝志川 蒋犇 王德辉 
辽宁省社会科学规划基金“创新校际合作研究生培养模式研究”(L22ZD065)
大数据时代,应用统计专业硕士数据分析人才的需求缺口越来越大,但是目前人才培养模式无法跟上时代发展步伐,导致应用统计专业硕士毕业生的培养不能满足社会经济发展需求。研究基于人才培养、课程设计和就业指导等方面设计问卷调查,探索...
关键词：应用统计硕士 大数据时代 问卷调查法 
大数据时代应用统计硕士教学模式改革与创新研究被引量：1
《金融理论与教学》2024年第4期102-107,共6页雷娜 
河北地质大学2022年度研究生课程建设与教育教学改革研究项目(YJGX2022025);统计类专业研究生课程思政教学研究中心阶段性成果。
培养适应大数据时代需求的高素质统计人才是应用统计硕士教学改革的核心目标,也是推动学科建设与发展的战略方向。在深入分析大数据时代社会对高层次统计人才职业能力与素质要求基础上,从不同维度深入剖析了我国应用统计硕士教学模式存...
关键词：大数据 应用统计硕士 教学模式 创新 
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