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互联网背景下地方高校的外国建筑史教学探索
《建筑与文化》2024年第11期213-215,共3页楚超超 
互联网技术的发展挑战了传统的教学模式。针对地方高校建筑史课程的教学改革,如何有效发挥互联网教学资源并凸显地方高校自身的教学特色,对于深化教学改革、提高教学质量具有重要的现实意义。文章以苏州科技大学“外国古代建筑史”课程...
关键词：外国古代建筑史 苏州科技大学 课程改革 教学模式和结构 教学特色 
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