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基于Heckman模型的农村流动人口教育支付意愿影响因素研究: 《数学的实践与认识》2018年第24期311-318,共8页张桂颖彭维玲; 吉林省教育科学“十三五”规划重点课题(ZD17117)“新型城镇化建设背景下吉林省农村流动人口教育路径研究”;吉林省教育厅“十三五”社会科学研究规划重点项目(JJKH20170440SK)“吉林省土地流转农户可持续生计路径研究”; 以吉林省548名农村流动人口为样本,从职业教育、继续教育、社区教育融合的视角,构建吉林省农村流动人口教育支付意愿模型,利用Heckman两阶段模型实证分析影响农村流动人口教育支付意愿的主要因素.研究结论指出男性、具有技术含量较高职...; 关键词：农村流动人口教育支付意愿 Heckman模型

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