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适应新时代森林保护需求的普通植物病理学教学改革被引量：6
《教育教学论坛》2019年第52期98-100,共3页张清华 梁光红 张飞萍 
福建农林大学本科教学改革项目“综合性试验设计在森林保护专业普通植物病理学课程中创新与应用（项目号：111416087）”研究成果
森林保护专业曾停止招生15年,教学发展相对滞后,而注重生态文明的现状对森林保护提出新要求。为提高“普通植物病理学”课程教学质量,更符合新时代森林保护的实际,作者总结了该课程教学中存在的问题,通过更新理论教学内容、增设“无既...
关键词：森林保护 教学改革 无既定答案 综合实验 
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