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东北地区教育建筑天然采设计机制和优化策略研究
《建筑师》2024年第5期116-125,共10页刘万里 张伶伶 王哲民 
辽宁省教育厅科研基金重点项目(项目号:LJ212410153088)。
本文针对东北地区教育建筑冬季严重眩和照度不足的双重问题,从探索典型教室空间天然分布特点入手,分析采设计机制,通过实地观察监测和静态、动态模拟比较分析,提出了界面柔构件和腔体补三种采优化设计策略,并结合实...
关键词:东北地区 教育建筑 天然采 界面柔 构件 腔体补 
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