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论校长问责制的社会行动伦理——基于中小学校党组织领导的校长负责制之思考被引量：1
《教育理论与实践》2024年第25期21-26,共6页夏心军 
江苏省第五期“333工程”科研项目资助计划“校长双责制”(项目编号:BRA2019184)的阶段性研究成果。
校长问责制是我国中小学校长专业发展不可忽缺的重要治理机制。校长问责制的社会行动伦理机理主要包括教育解释伦理、追究机制伦理、治理监督伦理、教育改进伦理和教育领导伦理等。当前中小学校长问责存在校长治理角色冲突、校长治理理...
关键词：校长问责制 社会行动伦理 中小学校长问责 伦理自觉 学校治理关系 
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