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检索条件:"关键词=科学型计算器课程 "
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基于初中生科学型计算器课程的个性化教学方法的探索
《文学少年》2021年第7期0200-0200,共1页蔡忠凯 
基于我校中三 A 班 1 学生科学型计算器课程(以下简称为“计算器课程”),通过问卷调查、课堂教学实践等途径, 本研究初步探索了“自由学习”和“研究学习”两种个性化教学方法,明确了两种教学方法适用的教学内容特点、学生特点及 方...
关键词:个性化教学方法 科学型计算器课程 
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