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婴幼儿如厕训练的合理性思考
《学前教育研究》2012年第6期53-56,共4页黄小莲 
杭州师范大学中青年培育项目(编号:2010QN37)的资助
养育者对婴幼儿如厕的引导是否得当不仅影响着婴幼儿今后的生理健康和排泄习惯,而且会对婴幼儿人格的发展产生重要影响。我国传统的育儿习俗"把尿"基本上是不可取的。如厕是人的一种本能,是婴儿生理成熟到一定阶段的必然产物。如果要对...
关键词：如厕 把尿 渐进式训练模式 结构化行为训练模式 
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