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基于计算思维的大学计算机基础实践教程立体化建设研究被引量：1
《产业与科技论坛》2017年第13期278-280,共3页胡丽华 邓睿 
实践教材建设是高校计算机课程教学基本建设的重要组成部分,本文通过对当前大学计算机基础课程实践教程使用现状的调研,针对教材存在的问题,结合外语类院校教学实际,提出了基于计算思维的大学计算机基础实践教程的立体化建设新思路,探...
关键词：计算思维 创新思维 计算机基础实践教程 立体化建设 
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