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高校家庭经济困难学生认定指标量化研究——以温州大学为例被引量：11
《温州大学学报（自然科学版）》2011年第5期38-43,共6页王中对 潘玉驹 胡亦郑 
温州市大学生思想政治教育理论研究重点课题(WSK10002)
高校家庭经济困难学生及其困难程度的认定,存在指标信息缺乏真实性、信息采集缺乏全面性、信息处理缺乏科学性等问题.按照科学、规范、可操作等原则,设计包括学生家庭属性、本人健康状况等7项指标,用层次分析法(AHP)确定各项指标的权重...
关键词：高校学生 经济困难认定 认定指标重构 指标权重 指标量化 
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