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检索条件："关键词=讨论-示范-实践-反馈四步法 "
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TSDF教学模式在儿童口腔科住院医师规范化培训中的探索被引量：3
《浙江医学教育》2021年第5期34-36,44,共4页顾卫燕 徐利亚 金杯 戴杰 林海升 
恩泽医疗中心(集团)科学研究基金(编号:19EZGP8)。
目的:探究"讨论-示范-实践-反馈四步法(TSDF)"教学模式在儿童口腔科住院医师规范化培训中的效果。方法:将2018年9月至2019年8月在儿童口腔科的15名住培学员作为对照组,2019年9月至2020年8月的14名住培学员作为研究组。研究组采用TSDF教...
关键词：讨论-示范-实践-反馈四步法 教学模式 儿童口腔科 住院医师规范化培训 
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