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基于A-STEM小学生制造再生纸的实践研究
《特区教育》2025年第4期56-57,共2页刘敏 
研究适合小学生制造再生纸的工艺并能普及应用到学生群体中,让学生回收身边的废纸,制造出可以二次利用的再生纸,培养学生动手动脑解决实际问题的能力。教师设计开发A-STEM的再生纸制造课程,课程设计为一个开放式的框架,为学生提供造纸...
关键词：再生纸制造 A-STEM课程 实践 解决问题的能力 
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