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基于互联网的课程教学
《计算机教育》2013年第16期100-102,共3页孔旭影 张燕云 
为改进Java课程教学效果,提出基于互联网的Java课程教学模型,通过Java课程设计,介绍基于互联网的Java课程教学模式,阐述以学生为主体的行动导向教学理念。借助Robocode平台,采用任务驱动式教学法,激励学生的学习热情,提高其编程能力。
关键词：Java教学实践平台 ROBOCODE JAVA课程教学 基于互联网的教学模型 
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