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基于内存模型图的Java传值与传引用教学研究
《电脑知识与技术》2024年第27期152-154,共3页魏宾宾 李馨怡 王娜 龙凯鑫 
在职业教育的课堂上,Java语言的教学更多地偏向代码的练习,由于Java虚拟机的说明文档晦涩难懂,不方便引入Java虚拟机相关内容,不利于学生理解程序。文章提出通过内存模型图的方法帮助学生理解和学习Java语言,并以传值和传引用为例进行...
关键词：职业院校课堂教学 Java语言堂教学 内存模型图应用 
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