以马克思主义中国化理论成果引领思政教育  

作　　者：潘东霞 

机构地区：[1]湖北民族大学

出　　处：《中学政治教学参考》2022年第44期112-112,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：马克思主义中国化理论成果是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物,为我国发展指明了方向,为各项战略举措提供了理论基础,为思政教育提供了根本原则与方向指导。将马克思主义中国化理论成果应用于思政教育,能够帮助青年学生建立科学的思维方式和“三观”认知,提升学生道德素养,坚定学生理想信念,为坚定党的全面领导和现代化建设贡献力量。

关 键 词：思政教育 道德素养 马克思主义中国化理论成果 科学的思维方式 方向指导 党的全面领导 马克思主义基本原理 实际相结合 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]