“学为中心”——谈新《课标》背景下一节好课的标准  

作　　者：张红 

机构地区：[1]山东省东营市胜利第十七中学

出　　处：《中华活页文选（教师）》2023年第10期115-117,共3页

摘　　要：好的课堂能做到以学生为本,以学生为中心,作为语文教师,应该致力于造好的课堂,使课堂教学真正有效。针对这次课程改革,所有人都在纷纷思索和讨论:新课程理念下怎样的课堂才是真正的一节好课?一节好课包括哪些最基本的特征?如何简单、真实并且客观地去评价一节课堂?对此,可以说是仁者见仁,智者见智。本文聚焦课堂上具体的学习策略,结合平时教学和听课学习心得,谈谈如何在课堂上抓住学生,怎样才算是一节好课。

关 键 词：抓住文本 注重感悟 精准合作 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]