初中生诚信品格养成教育研究  被引量:1

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作  者:高春琪 

机构地区:[1]江苏省苏州市汾湖高新产业技术开发区实验初级中学

出  处:《新智慧》2020年第30期42-43,共2页

摘  要:信息技术的飞速发展加速了全球化进程,而多种多样的社会文化形态给初中生的思想价值观带来了巨大冲击。初中生正处于青春期,他们的心理十分敏感,容易受到外界思潮的影响。在多元文化的大背景下,诚信教育面临着十分巨大的挑战。本文根据诚信教育内容进行深刻分析,努力探究对学生诚信教育的策略。

关 键 词:初中生 诚信教育问题 引导策略 

分 类 号:G631[文化科学—教育学]

 

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