主题引领下的初中英语语篇词汇教学探究——以《牛津英语》8A Unit 5 Study Skills构词法教学设计为例  

作　　者：赵峰 孔令波 

机构地区：[1]苏州市阳山实验初级中学校

出　　处：《校园英语》2020年第51期212-213,共2页English On Campus

摘　　要：英语词汇教学是初中英语教学的基础。在英语词汇教学中,教师利用一系列围绕单元主题的语篇,构建在语篇中教学词汇的思路和框架。本文围绕实例,结合单元主题Wild Animals,借用学生熟悉的题材电影,从句到篇,探讨构词法,提高学生的学习效率和语用能力。

关 键 词：主题引领 语篇词汇教学 构词法 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]