以贵州体育高考为例探索运动训练方法对体育高考学生在训练中的价值和应用  

作　　者：李文权 

机构地区：[1]贵州大学人民武装学院

出　　处：《新课程导学》2022年第19期93-98,共6页

摘　　要：作为国家选拔体育人才、体育生进行深造学习和学历晋升的重要途径和主要渠道,普通高校体育招生考试是全国普通高校招生考试工作的重要组成部分。随着社会发展对体育人才需求的不断变化,贵州体育高考也经历了几次大的改革,不管是从项目设置、组织管理还是评价体系来看,都越来越契合贵州省情并且各项机制也趋于完善。但是贵州历年来的体育高考成绩与河北、甘肃、广东以及其他体育强省比起来还有一定差距。我们都知道各省的成绩评价标准是独立的、互不交叉的,所以相对低的体育水平并没有影响各大高校的招生和学生的报考。为了更加科学合理地训练,提高贵州省体育高考学生的运动水平,本文将从运动训练学、运动生理学等方面探究各种运动训练方法在体育高考学生训练中的价值和应用。

关 键 词：体育 高考 运动训练学 运动生理学 运动训练方法 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]