现代化技术运用在农村小学教学中存在的问题与对策  

作　　者：余学文 郑雪松 

机构地区：[1]信阳师范学院

出　　处：《新课程导学》2022年第10期27-29,共3页

基　　金：2019河南省社科规划项目“优秀传统文化进教材背景下河南高师院校师范生非物质文化遗产认同研究”(2019BJY018)成果

摘　　要：随着科技的快速发展,现代化技术也越来越成熟,并逐渐运用在教育行业。在当前科技快速发展的背景下,应充分利用好现代化技术辅助教学,能够有效提升农村小学教学效率及教学质量。然而,由于各种因素的影响,造成农村小学教学与现代化技术融合方面与发达地区的有一定差距。所以,研究现代化技术在农村小学运用中出现的问题很有必要。本研究旨在分析现代化技术运用在农村小学教学中存在的问题,如现代化教学设备不完善,教师的信息素养不高,现代化技术没有得到充分利用等,并从不同层面提出具有可行性的策略,促进现代化技术在农村小学教学中发挥更大的作用。

关 键 词：现代化技术 农村小学 小学教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G622.4[文化科学—教育技术学]