“快乐读书吧”打开小学语文智慧阅读之窗  

作　　者：杨丽纯 

机构地区：[1]福建省漳州市实验小学

出　　处：《新课程导学》2022年第9期80-82,共3页

基　　金：福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“可持续发展视角下小学智慧教育实践研究”(立项批准号为FJJKXB20-1341)研究成果

摘　　要：“快乐读书吧”是统编小学语文教材中的特色阅读板块,以其为资源展开阅读指导和教学活动,有利于打开小学生的智慧阅读之窗,也能够使其逐渐养成热爱阅读、高效阅读的习惯。因此,教师应在小学语文的教学中合理地利用“快乐读书吧”展开智慧阅读教学。本文简述了智慧阅读教育理念的概念,并从立德树人、转识成智、动态生成和技术赋能等角度,探析利用“快乐读书吧”打开小学语文智慧阅读之窗的有效策略。

关 键 词：快乐读书吧 小学语文 智慧阅读 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]