高校“移动互联网+翻转课堂”教学模式创新研究  被引量:1

On Mobile Internet+Flipped Classroom Teaching Mode in Colleges and Universities

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作  者:蔡镇疆[1] 

机构地区:[1]新疆大学法学院,新疆乌鲁木齐830046

出  处:《新疆职业大学学报》2022年第1期36-40,65,共6页Journal of Xinjiang Vocational University

摘  要:“互联网+教育”资源的开发和应用为优质教育资源共享提供了新的教育手段。“移动互联网+翻转课堂”教学创新模式能够克服线下互动和适应学生利用智能手机获取知识的现实。高校应当为“移动互联网+翻转课堂”教学改革提供基础设施和专门服务团队;教师应当利用QQ群或者APP手机聚合软件等简单可行的移动平台,调动学生在课前、课中和课后利用手机查找资料和解答问题的积极性;学生应利用“移动互联网+翻转课堂”教学模式,成为知识的共享者和参与者,变被动学习为主动学习。

关 键 词:高校课堂教学 模式创新 移动互联网+翻转课堂 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]

 

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