人教版高中英语教学设计——必修2 Cultural relics  

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作  者:蔺文卿 

机构地区:[1]山东省寿光市第二中学

出  处:《科普童话(新课堂)》2020年第3期128-128,共1页SMARTERA:New Classroom

摘  要:英语教学基于科学的教学设计,通过创新教学方法,合理分配教学时间,适当运用教学手段等途径,力图创设新颖且高效的英语课堂。因而,教师要适时适度地讲教学设计融入英语教学中,有效发挥其在教学过程中的基础作用。设计思想高中英语注重培养学生的高阶思维,即问题意识、创新意识、自主探究意识等,本阶段教学是为学生巩固英语基础的过程,体现以学生为本,力图回归学习的本质。

关 键 词:高中英语教学 CULTURAL RELICS 听读能力 任务型教学法 人教版 听、说、读、写 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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