在数学教学中如何培养探究能力  

作　　者：赵惠兰 

机构地区：[1]江苏省常州市新北区吕墅中学

出　　处：《数学大世界（下旬）》2021年第6期13-13,共1页

摘　　要：课程改革要求教师从长远利益出发,把培养适应社会、具有开拓精神和创新意识的人才作为教育的基点,而倡导探究性学习实际上就是进行课程改革的一个重要举措。本文就围绕"在数学教学中如何培养学生的探究能力"这一问题展开讨论。

关 键 词：探究能力 培养 数学教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]