构建“智慧课堂”,让数学教学启迪儿童思维  

作　　者：陈方 丁小东 

机构地区：[1]江苏省徐州市西朱小学 [2]江苏省徐州市大庙小学

出　　处：《数学大世界（下旬）》2020年第7期91-91,共1页

基　　金：徐州市教育科学“十三五”规划课题《基于智慧教室学情监控下数学课堂的精准教学研究》的研究成果,课题立项编号:GH-13-18-L176

摘　　要：随着信息技术与互联网科技的快速发展,智慧课堂打破了传统的小学数学课堂教学模式,教师利用多媒体设备开展课堂教学,构建"智慧课堂"不仅让学生获得知识,而且拥有智慧。本文围绕小学数学教学中如何构建"智慧课堂"进行阐述,旨在促进学生思维能力的提高。

关 键 词：小学数学 智慧课堂 学情 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学] G434