基于WE Learn教学平台的大学英语互动教学研究  被引量:1

A Study on Interactive Teaching of College English Based on WE Learn Teaching Platform

在线阅读下载全文

作  者:孙光耀 

机构地区:[1]甘肃农业大学人文学院,甘肃兰州730070

出  处:《山西能源学院学报》2022年第6期52-54,共3页Journal of Shanxi Institute of Energy

基  金:2021年度甘肃省高等学校英语教学改革研究项目“基于‘WE Learn’平台的大学英语互动教学研究”(项目编号:Z202109)最终研究成果

摘  要:互联网技术在高等教育中的广泛应用已经势不可挡。很多教师纷纷改变传统单一的课堂教学模式,转而寻求更加高效多元的教学模式。线上+线下相结合的教学将传统课堂教学和网络平台的学习充分地融合,旨在提高学习者学习成绩,强化学习体验。本文以WE learn教学平台为例,深入探讨了混合式大学英语互动教学的模式、过程、手段以及效果,为全面提高学生学习成绩提供了解决方案。

关 键 词:WE Learn教学平台 大学英语 互动式教学 教学实践 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象