浅谈基于核心素养的小学语文群文阅读教学  

作　　者：陈卫平 

机构地区：[1]江苏省宿迁市宿城区实验小学

出　　处：《试题与研究》2023年第10期96-98,共3页

摘　　要：近年来,随着社会经济的发展与进步,教育也在不断地进行着改革,教育部门对于学生的综合素质和核心素养培养越来越重视。核心素养是指学生在学习知识和技能的过程中逐渐形成的,对其学习和生活具有重要指导作用的品格和能力。小学语文课堂教学中,教师应注重学生核心素养的培养与提升,采取有效的阅读教学策略来加强对学生的阅读理解能力培养。群文阅读作为一种有效的阅读教学策略,可以提高学生在语文课堂中的学习效率,丰富他们在课堂上的阅读内容和知识储备。因此,本文对基于核心素养的小学语文群文阅读教学进行研究,以供参考。

关 键 词：小学语文 群文阅读 核心素养 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]